آرشیو مقالات

وبلاگ

نوزادان پسر آسیب پذیرترند

در سنت روانکاوی، نقطۀ شروع فهم تفاوت‌های جنسیتیِ رشد، رابطهٔ نخستینِ نوزاد با مراقبِ اصلی—عموماً مادر—است. در الگوی «جدایی–تفرد» ماهلر، نوزاد از هم‌جوشیِ اولیه با مادر به‌تدریج به سوی تمایز و استقلالِ خود حرکت می‌کند؛ «جدایی» یعنی خروج از هم‌جوشی، و «تفرد» یعنی دست‌یابی به خصایصِ منحصربه‌فرد و مرزهای منِ خود. این گذار برای همۀ کودکان حساس است، اما در پسرها به‌دلیل ضرورتِ هویت‌یابیِ جنسیِ متفاوت از سوژۀ دلبستگیِ نخستین (مادر)، عموماً با تنش بیشتری همراه می‌شود

ادامه مطلب +
وبلاگ

اثر جنسیت درمانگر بر فرایند و نتیجهٔ روان‌درمانی: مرور پژوهش‌ها

بحث جنسیت درمانگر همواره یکی از موضوعات مورد توجه بیماران و حتی درمانگران بوده است. برخی مراجعان ترجیح می‌دهند با درمانگر هم‌جنس یا جنس مخالف کار کنند. پرسش اساسی این است که آیا جنسیت درمانگر به‌طور عینی و علمی بر کیفیت درمان اثر می‌گذارد یا خیر.

ادامه مطلب +
وبلاگ

صورت‌های گمشده: تاملی تحلیلی درباره تجربه‌ی بی‌چهره‌گی در روان انسان

«آدما تو دنیای من صورت ندارن.»
این در میانه‌ی جلسه‌ای تحلیلی با لحنی بی‌احساس و خنثی بیان شد. و صرفاً گزارشی بود از وضعیتی بنیادین در تجربه‌ی مراجع از دیگران.

در لحظه‌ی شنیدن این جمله، چیزی در میدان بین‌ذهنی فعال شد. احساسی از انجماد، قطع ارتباط، گم‌گشتگی. به‌عنوان درمانگر، در آن لحظه از خود پرسیدم: آیا من هم یکی از آن بی‌چهره‌ها هستم؟

این مواجهه، ما را با یکی از پدیده‌های کمتر مفهوم‌پردازی‌شده در روان‌درمانی روبه‌رو می‌کند: تجربه‌ی دیگران به‌مثابه‌ی ابژه‌هایی بی‌چهره، فاقد حضور انسانی و محروم از کیفیت رابطه‌مندی. در این مقاله تلاش می‌کنم این تجربه را از منظر تحلیلی بررسی کنم:
ریشه‌های آن چیست؟ دفاعی است یا ساختاری؟ و چه راه‌هایی برای بازسازی چهره‌ی دیگران در روان مراجع وجود دارد؟

ادامه مطلب +
وبلاگ

وقتی خواستن، خجالت دارد: لحظاتی ظریف در درمان روان‌تحلیلی

در مسیر درمان، گاهی لحظاتی پیش می‌آید که از بیرون، به‌طرز غافلگیرکننده‌ای ساده به نظر می‌رسند. بیمار درخواستی مطرح می‌کند—شاید یک وقت ملاقات اضافی، تغییری کوچک در برنامه، یا فقط لحظه‌ای توجه بیشتر. درمانگر پاسخ می‌دهد، گاهی با «بله»، گاهی با انعطاف. اما چیزی که بلافاصله بعد از این تبادل در فضای رابطه‌ای شکل می‌گیرد، اغلب بسیار پیچیده‌تر از آن است که در ظاهر دیده می‌شود.

ادامه مطلب +
error: